07 сентября 2013

Послесловие

Подведены итоги экспедиции.


Экспедиция завершилась и подведены итоги!
Интересными и насыщенными получились эти две недели!
Столько нового мы узнали и освоили!
От всей души поздравляю всех участников экспедиции и очень рада, что смогла войти в число победителей!

31 августа 2013

Последний день экспедиции

Подвожу итоги.

Экспедиция закончилась и пока подводятся общие итоги кратко о своих.

Было очень интересно!
Спасибо Елене Александровне Годуновой и Елене Александровне Пономаревой за предоставленную возможность присоединиться к экспедиции самых активных и творческих педагогов Галактики!

30 августа 2013

День 12-13. "Смартмоб"

День 12, 13. Смартмоб.

Вот такое задание предложили нам ведущие в качестве сюрприза.
С сайта экспедиции:
"Итак, смартмоб (с английского «smart mob» переводится «умная толпа») - это форма самоструктурирующейся социальной организации посредством эффективного использования высоких технологий. Это определение было предложено Говардом Рейнгольдом в его книге «Умная толпа: новая социальная революция» (Smart Mobs: The Next Social Revolution). По Рейнгольду, «умные толпы» это следствие широкого распространения и развития коммуникационных технологий". Наш смартмоб посвящен школе-2013!"

28 августа 2013

День 10 и 11. Коротко о главном...

День 10 и 11. Коротко о главном...


Что же предложили нам ведущие на этот раз?
"Когда-то Хемингуэй поспорил, что сможет описать историю жизни шестью словами, и выиграл пари. Писатель назвал этот рассказ своим лучшим произведением. Вот эта история : For sale: baby shoes, never used " («Продаются детские ботиночки, никогда не ношенные»)."

24 августа 2013

День 6 и 7 "Хочу поделиться"

Мои летние удивления.

Когда человек видит что то удивительное, эмоции на лице отражаются у всех одинаково))), примерно так:

22 августа 2013

День 5. Педагогическая классика для настоящего и будущего. В.А.Сухомлинский.


"Как и всякий квалифицированный, целенаправленный, планомерный и систематический труд, воспитание человека является профессией, специальностью. Но это особенная, не сравнимая ни с каким другим делом, профессия"

В.А.Сухомлинский. Сто советов учителю.






Сегодня мне хочется начать свои записи с этой цитаты этого великого классика.

Я думаю любой из педагогов знаком с трудами В.А.Сухомлинского.

21 августа 2013

День 4. Педагогическая классика для настоящего и будущего.

День 4. 

Сегодня днем мне прислали ссылку на мою визитку. Она еще не опубликована для широкого доступа, но мне хочется поделиться с вами.

20 августа 2013

Задание для 4 и 5 дня

"Педагогическая классика для настоящего и будущего"
Мы получили задание на два последующих дня.

Цитирую: "...Задание  связано с обращением к классическому наследию, к личному опыту использования принципов, открытий, сделанных выдающимися педагогами, в нашей повседневной практике..."

День 3. Немного о HTML-кодах.

Инструкция для новичков, впервые создавших блог
"Как вставить видео, и созданные визитки в свой блог с помощью HTML-кода"

На любом из сервисов Веб 2.0 имеются кнопки для генерации ссылок и HTML-кодов, которые можно вставить в свой блог. Выглядят они примерно так (картинки кликабельны):

19 августа 2013

Итоги второго дня. Визитная карточка участника

День второй подходит к концу.

Подвожу итоги: визитную карточку я составила на сервисе smore.com.

Почему именно там? Это новый для меня сервис. С сервисами Prezi,     Playcast, презентациями Power Point, и дальнейшем их  размещении в DocMe, You Tube, SlideBoom я уже работала, поэтому остановилась на Smore.

День 2. Знакомимся.

День 2. Знакомимся.

Первое задание дня "Откуда мы?"
Предлагается создать карту участников декады, отметив на ней свой населенный пункт и заодно представив его коллегам.
С этим заданием я справилась еще вчера :)
Сегодня представляю вам карту участников.

18 августа 2013

Создание метки на карте Google.

Создание метки на карте Google.
Это первая часть второго задания, она тоже не очень сложная, проблем у участников экспедиции вызвать не должна.
Я по привычке заглянула на YouTube и нашла простую и доступную инструкцию Марии Смирновой, которой и делюсь с вами.
День 1. Прощаемся с летом...

Первое задание оказалось не таким уж и сложным: 
 "Создать картину-воспоминание из виртуального песка с подписью с использованием сервиса Poster Forge"

Рисование в песочнице, о которой я уже читала на Галактике Intel, но не представляла что это такое, оказалось очень увлекательным занятием.
Небольшую сложность вызвали две вещи:
          - невозможность отмены последнего действия: песок всё сыплется, сыплется... почти как хочет... и огоньки большими получились
- отсутствие возможности корректировать выбираемый цвет
(функция подобная пипетке в Paint)

Это моя работа:


Школьная страна: снаряжаем экспедицию.

Экспедиция началась!

Задания получены и мы отправляемся в путь. Надеюсь, он будет успешным!

 
А это мой первый мотиватор, созданный в Poster Forge.

Подробности о начале экспедиции читайте на Образовательной галактике Intel